CONSOLO, Douglas Altamiro; et al. Perspectivas em avaliação no ensino e na aprendizagem de línguas: pesquisas e encaminhamentos na formação e na prática docente. Campinas: Pontes Editores, 2017, 264 p.

Autores

  • Lívia de Souza PÁDUA Doutoranda em Estudos da Linguagem UEL/CAPES
  • Douglas BRESSAN Mestrando em Estudos da Linguagem - UEL

DOI:

https://doi.org/10.51951/ti.v8i15

Resumo

O livro Perspectivas em Avaliação no Ensino e na Aprendizagem de Línguas: pesquisas e encaminhamentos na formação e na prática docente foi organizado por Douglas Altamiro Consolo, Sandra Regina Buttros Gattolin e Vera Lúcia Teixeira da Silva e publicado pela Editora Pontes no ano de 2017. A obra é composta por 10 capítulos que tratam de questões de avaliação de desempenho e de proficiência...

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Biografia do Autor

Lívia de Souza PÁDUA, Doutoranda em Estudos da Linguagem UEL/CAPES

Doutoranda no Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Londrina e Bolsista pelo programa CAPES/Araucária.

Douglas BRESSAN, Mestrando em Estudos da Linguagem - UEL

Mestrando no Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem da Universidade Estadual de Londrina.

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Publicado

2018-04-11

Como Citar

PÁDUA, Lívia de Souza; BRESSAN, Douglas. CONSOLO, Douglas Altamiro; et al. Perspectivas em avaliação no ensino e na aprendizagem de línguas: pesquisas e encaminhamentos na formação e na prática docente. Campinas: Pontes Editores, 2017, 264 p. Travessias Interativas, [S. l.], v. 8, n. 15, p. pp. 404–408, 2018. DOI: 10.51951/ti.v8i15. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/Travessias/article/view/8906. Acesso em: 20 abr. 2024.