Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 14, n. 2 (2017): Travessias Interativas Vol. 14

A CONSTITUIÇÃO RETÓRICA DO GÊNERO ARTIGO DE OPINIÃO EM UM CONTEXTO ESPECÍFICO DE PRODUÇÃO

A RHETORICAL CONSTITUTION OF THE OPINION ARTICLE GENRE IN A SPECIFIC CONTEXT OF PRODUCTION

Resumo   TRAVESSIAS INTERATIVAS, PÁG. 259
Luciane Carlan da SILVEIRA
 
v. 15, n. 1 (2018): Travessias Interativas Vol. 15

A ESCRITA PÓS-COLONIAL DE ISABEL ALLENDE, EM A ILHA SOB O MAR

ISABELL ALLENDE POST-COLONIAL WRITING IN THE ISLAND BENEATH THE SEA

Resumo   Travessias Interativas, pág. 321
Laissy Taynã da Silva BARBOSA, Cinara FERREIRA
 
v. 14, n. 2 (2017): Travessias Interativas Vol. 14

AGRUPAMENTO E PROGRESSÃO DE GÊNEROS EM DUAS PROPOSTAS CURRICULARES DA REGIÃO DO AGRESTE MERIDIONAL DE PERNAMBUCO

GROUPING AND PROGRESSION OF GENRES IN TWO CURRICULAR PROPOSAL OF THE MERIDIONAL AGRESTE REGION OF PERNAMBUCO

Resumo   TRAVESSIAS INTERATIVAS, PÁG. 485
Lucas Feitoza DINIZ, Gustavo LIMA
 
v. 15, n. 1 (2018): Travessias Interativas Vol. 15

A LINGUAGEM EM PERSPECTIVA DIALÓGICA: PENSANDO A PRODUÇÃO DE SENTIDOS

LANGUAGE IN A DIALOGICAL PERSPECTIVE: THINKING ABOUT THE CONSTRUCTION OF MEANINGS

Resumo   Travessias Interativas, pág. 81
Tamiris Machado GONÇALVES
 
v. 14, n. 2 (2017): Travessias Interativas Vol. 14

ALLEN GINSBERG E AS VISÕES DE WILLIAM BLAKE

ALLEN GINSBERG AND HIS VISIONS OF WILLIAM BLAKE

Resumo   TRAVESSIAS INTERATIVAS, PÁG. 187
Andrio J. R. dos SANTOS
 
v. 15, n. 1 (2018): Travessias Interativas Vol. 15

A MELANCOLIA DO EXÍLIO NO CONTO LOS INMIGRANTES, DE HORACIO QUIROGA

THE MELANCHOLY OF EXILE IN HORACIO QUIROGA’S SHORT STORY LOS INMIGRANTES

Resumo   Travessias Interativas, pág. 220
Gustavo Javier FIGLIOLO
 
v. 15, n. 1 (2018): Travessias Interativas Vol. 15

ANÁLISE DE LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA SOB A PERSPECTIVA DE MULTILETRAMENTOS

ANALYSIS OF ENGLISH-LANGUAGE TEXTBOOKS UNDER THE PERSPECTIVE OF MULTILITERACIES

Resumo   Travessias Interativas, pág. 114
Juliana SCHINEMANN, Luciane BARETTA, Terezinha Marcondes Diniz BIAZI
 
v. 15, n. 1 (2018): Travessias Interativas Vol. 15

A PALAVRA E O SER EM FERNANDO PAIXÃO: UMA APRESENTAÇÃO DE PORCELANA INVISÍVEL

THE WORD AND THE BEING IN FERNANDO PAIXÃO: A PRESENTATION OF PORCELANA INVISÍVEL

Resumo   Travessias Interativas, pág. 414
Suzel Domini dos SANTOS
 
v. 15, n. 1 (2018): Travessias Interativas Vol. 15

A PALAVRA POÉTICA DE DEWEY DELL EM ENQUANTO AGONIZO, DE WILLIAM FAULKNER

THE POETIC WORD OF DEWEY DELL IN AS I LAY DYING, BY WILLIAM FAULKNER

Resumo   Travessias Interativas, pág. 309
Claudimar Pereira da SILVA
 
v. 14, n. 2 (2017): Travessias Interativas Vol. 14

A REPRESENTAÇÃO DA JUVENTUDE EM LUZES DE EMERGÊNCIA SE ACENDERÃO AUTOMATICAMENTE, DE LUÍSA GEISLER

YOUTH REPRESENTATION IN LUZES DE EMERGÊNCIA SE ACENDERÃO AUTOMATICAMENTE BY LUÍSA GEISLER

Resumo   TRAVESSIAS INTERATIVAS, PÁG. 82
Ariane Avila Neto de FARIAS, Ânderson Martins PEREIRA
 
v. 14, n. 2 (2017): Travessias Interativas Vol. 14

AS ARTES E MANHAS DO NARRADOR ENGANOSO EM GRANDE SERTÃO: VEREDAS E “MEU TIO O IAUARETÊ”

THE ARTS AND MANNERS OF THE MISLEADING NARRATOR IN GRANDE SERTÃO: VEREDAS AND “MEU TIO O IAUARETÊ

Resumo   TRAVESSIAS INTERATIVAS, PÁG. 94
Natalino da Silva de OLIVEIRA
 
v. 14, n. 2 (2017): Travessias Interativas Vol. 14

ASCENSÃO E DECADÊNCIA DE UM ESCRITOR

RISE AND DECAY OF A WRITER

Resumo   TRAVESSIAS INTERATIVAS, PÁG. 531
Valdemar VALENTE JUNIOR
 
v. 14, n. 2 (2017): Travessias Interativas Vol. 14

AS REGÊNCIAS DOS VERBOS ASSISTIR E NAMORAR NO INTERCÂMBIO SOCIOLINGUÍSTICO ENTRE O PORTUGUÊS DE LUANDA-ANGOLA E O PORTUGUÊS DO BRASIL: PARA UMA COMPREENSÃO DA REALIDADE SOCIOLINGUÍSTICA E SÓCIO-HISTÓRICA DO PORTUGUÊS BRASILEIRO

THE VERB´S REGENCIES TO ASSIST AND TO LOVE IN THE SOCIOLINGUISTIC EXCHANGE BETWEEN THE PORTUGUESE OF LUANDA ANGOLA AND THE PORTUGUESE OF BRAZIL: FOR A UNDERSTANDING OF THE SOCIOLINGUISTIC AND SOCIO-HISTORICAL REALITY OF BRAZILIAN PORTUGUESE

Resumo   TRAVESSIAS INTERATIVAS, PÁG. 497
Manoel Crispiniano Alves da SILVA, Silvana Silva de Farias ARAÚJO
 
v. 15, n. 1 (2018): Travessias Interativas Vol. 15

ASSIMILAÇÃO DA NASALIDADE NA FALA ANORIENSE

ASSIMILATION OF NASALITY IN ANORIENSE SPEECH

Resumo   Travessias Interativas, pág. 57
Adriana Coelho FREITAS, Tayane VASCONCELOS, Jussara ARAÚJO
 
v. 14, n. 2 (2017): Travessias Interativas Vol. 14

A TRÁGICA MÍMICA DE OTELO

THE TRAGIC MIMICRY OF OTHELLO

Resumo   TRAVESSIAS INTERATIVAS, PÁG. 176
Luiz Martinho STRINGUETTI FILHO
 
v. 15, n. 1 (2018): Travessias Interativas Vol. 15

AUTOFICÇÃO: A FICCIONALIZAÇÃO DO AUTOR EM TRAICIONES DE LA MEMORIA, DE HÉCTOR ABAD FACIOLINCE

AUTOFICTION: THE FICTIONALIZATION OF THE AUTHOR IN TRAICIONES DE LA MEMORIA, BY HÉCTOR ABAD FACIOLINCE

Resumo   Travessias Interativas, pág. 375
Carla Carolina Moura BARRETO, Tatiana da Silva CAPAVERDE
 
v. 15, n. 1 (2018): Travessias Interativas Vol. 15

CAMPOS DE CARVALHO, CLOWN

Resumo   Travessias Interativas, pág. 267
Victor da ROSA
 
v. 14, n. 2 (2017): Travessias Interativas Vol. 14

CATEGORIZAÇÃO DE DICIONÁRIOS BILÍNGUES: UM OLHAR SOBRE DICIONÁRIOS BILÍNGUES ESCOLARES

CATEGORIZATION OF BILINGUAL DICTIONARIES: FOCUS ON BILINGUAL SCHOOL DICTIONARIES

Resumo   TRAVESSIAS INTERATIVAS, PÁG. 359
Daniele Trevelin DONATO, Regiani Aparecida Santos ZACARIAS, Odair Luiz NADIN
 
v. 15, n. 1 (2018): Travessias Interativas Vol. 15

CENAS EXOTÓPICAS NOS CONTOS DE JOSÉ J. VEIGA

EXOTOPICAL SCENES IN THE STORIES OF JOSÉ J. VEIGA

Resumo   Travessias Interativas, pág. 210
Cássia da SILVA, Maria do Socorro Maia Fernandes BARBOSA, Maria Lúcia Pessoa SAMPAIO
 
v. 14, n. 2 (2017): Travessias Interativas Vol. 14

CLARICE LISPECTOR: LITERATURA E CINEMA

CLARICE LISPECTOR: LITERATURE AND FILM

Resumo   TRAVESSIAS INTERATIVAS, PÁG. 143
Fabiano Tadeu GRAZIOLI, Alexandre LEIDENS, Rodrigo da Costa ARAUJO, Rosemar Eurico COENGA
 
v. 14, n. 2 (2017): Travessias Interativas Vol. 14

CONFLITOS ENTRE AS EXPECTATIVAS DE PROFESSORES E DE ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS EM PRÁTICAS DE LETRAMENTO ACADÊMICO

CONFLICTS BETWEEN UNIVERSITY PROFESSORS AND STUDENTS EXPECTATIONS IN ACADEMIC LITERACY PRACTICES

Resumo   TRAVESSIAS INTERATIVAS, PÁG. 222
Daiane da Silva LOURENÇO
 
v. 14, n. 2 (2017): Travessias Interativas Vol. 14

CONSIDERAÇÕES SOBRE O USO DO DICIONÁRIO EM DOIS MANUAIS DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE FRANCÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA

CONSIDERATIONS ON THE USE OF THE DICTIONARY IN TWO MANUALS OF TEACHING-LEARNING FRENCH AS A FOREIGN LANGUAGE
Resumo   TRAVESSIAS INTERATIVAS, PÁG. 295
Cintia Voos KASPARY
 
v. 15, n. 1 (2018): Travessias Interativas Vol. 15

CONSOLO, Douglas Altamiro; GATTOLIN, Sandra Regina Buttros; SILVA, Vera Lúcia Teixeira da. Perspectivas em avaliação no ensino e na aprendizagem de línguas: pesquisas e encaminhamentos na formação e na prática docente. Campinas: Pontes Editores, 2017, 264 p.

Resumo   Travessias Interativas, pág. 404
Lívia de Souza PÁDUA, Douglas BRESSAN
 
v. 14, n. 2 (2017): Travessias Interativas Vol. 14

CRENÇAS SOBRE ENSINAR INGLÊS COM MÚSICA: UM ESTUDO DE CASO

BELIEFS ABOUT TEACHING ENGLISH THROUH MUSIC: A STUDY CASE

Resumo   TRAVESSIAS INTERATIVAS, PÁG. 375
Fernando Silvério de LIMA
 
v. 14, n. 2 (2017): Travessias Interativas Vol. 14

DO (SUR)REALISMO E DO MARAVILHOSO N’O ANO DA MORTE DE RICARDO REIS

ABOUT THE (SUR)REAL AND THE MARVELOUS IN O ANO DA MORTE DE RICARDO REIS

Resumo   TRAVESSIAS INTERATIVAS, PÁG. 9
Tania Mara Antonietti LOPES
 
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