<b>O mal em Machado de Assis: <em>Conto de escola</em></b>

Autores

  • João Paulo Santos Silva Mestrando em Letras/UFS (bolsa CAPES)

Resumo

RESUMO
Este trabalho analisa a representação do mal em Conto de escola, de Machado de Assis, nas ações das personagens e no foco narrativo. Para tanto, partiremos de um instrumental teórico acerca do mal moral à compreensão desse conto: Passos (2009), Ricoeur (2000), Nunes (1989), Bataille (1989), Jeha (2007). Assim, o mal, visto sob o viés político-social, enseja essas leituras para elucidar a ficção machadiana, demonstrando como sua narrativa está permeada da problemática do mal moral na vida política e social.
PALAVRAS-CHAVE: Machado de Assis. Mal. Política.

ABSTRACT
This paper analyzes the representation of evil in Conto de escola, by Machado de Assis, in the actions of the characters and in the narrative focus. To do so, we will start from a theoretical instrument about moral evil to the understanding of this story: Passos (2009), Ricoeur (ca. 2000), Nunes (1989), Bataille (1989), Jeha (2007). Thus, the evil seen under the political-social bias provokes these readings to elucidate the Machadian fiction, demonstrating how the narrative is permeated with the problematic of moral evil in political and social life.
KEYWORDS: Machado de Assis. Evil. Politics.

* Recebido em 30/03/2017
* Aprovado em 13/10/2017

Referências

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Publicado

2017-12-25

Como Citar

SILVA, João Paulo Santos. <b>O mal em Machado de Assis: <em>Conto de escola</em></b>. A Palo Seco – Escritos de Filosofia e Literatura, São Cristóvão-SE: GeFeLit, n. 9, p. pp. 36–42, 2017. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/apaloseco/article/view/8082. Acesso em: 29 mar. 2024.

Edição

Seção

Artigos