O uso das Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) na prática pedagógica dos professores da rede pública municipal de Estância/Sergipe
DOI:
https://doi.org/10.29276/redapeci.2018.18.18592.111-118Resumo
O objetivo deste estudo é analisar o uso das tecnologias de informação e comunicação (TIC) na prática pedagógica dos professores da rede pública municipal de Estância/SE. . Trata-se de uma pesquisa de campo. O instrumento utilizado para a coleta de dados foi a entrevista semi-estruturada. O material coletado foi submetido à análise de conteúdo. O resultado da pesquisa aponta que a prática pedagógica não apresenta alterações qualitativas esperadas, pois as tecnologias da informação e comunicação não têm sido usadas, ou seja, os professores ainda não conseguiram incluir totalmente as TIC nas práticas pedagógicas. Outro ponto relevante demonstrado na pesquisa refere-se à precária infra- estrutura dos Laboratórios de Tecnologias Educacionais – LTE.
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