DEBATE SOBRE GÊNERO E SEXUALIDADES NO ENSINO TÉCNICO: Experiências no Instituto Federal de Sergipe-IFS-Brasil

  • Patricia Rosalba Salvador Moura Costa

Resumo

O artigo é fruto de um projeto de extensão que está em fase de desenvolvimento junto ao Instituto Federal de Sergipe. Objetiva expor maneiras em que o debate sobre as questões relacionadas às categorias gênero e diversidade pode ser realizado com jovens estudantes do ensino técnico. É uma proposta que propicia o contato com temáticas referentes aos Direitos Humanos, sobretudo, no que diz respeito ao entendimento das diferenças de gênero e as consequências que isto traz para o aprofundamento das diversas formas de desigualdades sociais. A metodologia segue o planejamento e execução de oficinas temáticas junto a turmas dos 3º e 4º anos letivos dos diversos cursos técnicos da instituição. Através dessas práticas buscamos aproximar os jovens estudantes de temas importantes e com bastante repercussão na contemporaneidade, sendo possível vislumbrar uma desnaturalização de preconceitos arraigados e contribuir para o debate científico.

Seção
DOSSIÊ: QUESTÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO E LITERATURA