A IMAGEM DA MULHER NOS LIVROS DIDÁTICOS E RELAÇÕES DE GÊNERO
Resumo
O presente artigo tem por objetivo discutir as questões de gênero a partir de leituras de imagens, fotografias e desenhos presentes em livros-didáticos adotados por diversas escolas no Brasil. Assim, esse trabalho pretende levar editores de imagens a (re)pensarem e a refletirem acerca da presença feminina em figuras, retratos e fotos veiculados nos livros didáticos.Downloads
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Como Citar
OLIVEIRA, Wilson Sousa. A IMAGEM DA MULHER NOS LIVROS DIDÁTICOS E RELAÇÕES DE GÊNERO. Revista Fórum Identidades, Itabaiana-SE, 2014. Disponível em: https://periodicos.ufs.br/forumidentidades/article/view/2078. Acesso em: 19 abr. 2024.
Edição
Seção
DOSSIÊ: DESAFIOS DA EDUCAÇÃO E DA LEITURA