Perfil do autor

Ceolin, Izaura

  • Ano 9, v. 18, n. 18, mai. – ago. 2015 - Dossiê: Ensino de ciências e ensino de matemática: abordagens investigativas em distintas realidades
    AMPLIANDO A ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA POR MEIO DO DIÁLOGO ENTRE SABERES ACADÊMICOS, ESCOLARES E PRIMEVOS
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