O medievo na Educação Básica: o LEMIMA como projeto de Ensino, Pesquisa e Extensão

Palavras-chave: Idade Média, Educação Básica, LEMIMA

Resumo

A inquietação que resultou neste trabalho, especificamente, foi a prática pessoal do ensino de história medieval. Com este artigo objetivamos apresentar um relato de experiência de trabalhar o medievo no Ensino Médio, integrando Ensino, Pesquisa e Extensão, no IFTM/Campus Paracatu, pelo LEMIMA – Laboratório do Ensino Médio sobre Idade Média e Antiguidades. Para tanto, serão delineados: a prática de ensino, os desafios enfrentados, a importância de um estudo orientado sobre o tópico e as conquistas do projeto.

Biografia do Autor

Magda Rita Ribeiro de Almeida Duarte, Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro

Doutora em História (PPGHis)

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Publicado
2022-07-25
Como Citar
DUARTE, M. R. R. DE A. O medievo na Educação Básica: o LEMIMA como projeto de Ensino, Pesquisa e Extensão. Ponta de Lança: Revista Eletrônica de História, Memória & Cultura, v. 16, n. 30, p. 132 - 150, 25 jul. 2022.