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v. 8 n. 2 (2021): Revista Sergipana de Educação Ambiental

DOI: https://doi.org/10.47401/revisea.v8i2

Publicado: 2022-06-27

Expediente

Expediente

Andressa da Silva

1-5
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Sumário

Sumário

Aline Lima de Oliveira Nepomuceno, Andressa da Silva

1-2
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Editorial

Editorial

Monica Andrade Modesto, Aline Lima de Oliveira Nepomuceno

1-4
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Artigos

Percepção ambiental/afetividade de alunos do curso de Licenciatura em Educação do Campo (LEDUCARR/UFRR): caminhos didáticos visando a Educação Ambiental

Paulo Sérgio Maroti

1-19
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Temas controversos e educação ambiental: contribuições de um processo formativo

Aline de Gregorio, Ana Lúcia Olivo Rosas Moreira

1-17
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Percepção da Educação Ambiental em currículos de licenciatura: implicações para a formação docente na Universidade Federal de Sergipe

Marynara Costa Santos Marynara, Mônica Andrade Modesto

1-15
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Tendências da Educação Ambiental no Ensino de Ciências e Biologia: uma análise dos eventos ENEBIO e EREBIO/SUL

Laura Souza Flores, Eliane Gonçalves dos Santos

1-12
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Estatuto da cidade e educação ambiental crítica: o direito à cidade sustentável à luz dos princípios da sustentabilidade e participação

Vanessa Aguiar Figueiredo, Vanessa Hernandez Caporlingua

1-19
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A Inserção das questões ambientais no Curso de Licenciatura em Química da Universidade Federal de Sergipe uma síntese

Angelo Francklin Pitanga

1-11
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A educação ambiental no Ensino Fundamental do Colégio de Aplicação da Universidade Federal de Sergipe – CODAP concepções e práticas

Eliane Terezinha Farias Domingues, Maria Inêz Oliveira Araújo

1-11
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Etnomatemática e Educação Ambiental no Ensino de Matemática

Rodrigo Bozi Ferrete

1-11
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Reflexões sobre a educação ambiental em tempos de barbárie

Tatiana Ferreira dos Santos

1-11
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