REFLEXIONES EN TORNO A LA EDUCACIÓN DE LOS CUERPOS EN LA CIUDAD EN EL MARCO DE LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA: EL CASO DEL CENTRO CULTURAL EN EL BARRIO FLOR DE MAROÑAS DE MONTEVIDEO

Resumo

El presente artículo recoge las reflexiones de un equipo universitario denominado Espacio de Formación Integral: Interdisciplina, Territorio y Acción Colectiva, de la Universidad de la República. En este sentido a raíz de la experiencia de extensión en un barrio popular de Montevideo se abordan algunas líneas en torno a ciertos discursos que circulan a propósito de la creación de un Centro Cultural en un espacio público. El proceso de discusión y diálogo entre actores gubernamentales, organizaciones barriales abre algunas discusiones que dejan entrever la configuración de una educación de los cuerpos y las distintas tensiones que se suscitan en la experiencia urbana.    

Biografia do Autor

Gonzalo Pérez Monkas, Instituto Superior de Educación Física - Uruguai
Instituto Superior de Educación Física. Docente del Departamento de Educación Física, Tiempo Libre y Ocio. Montevideo, Uruguay.
Camilo Ríos, Instituto Superior de Educación Física - Uruguai
Instituto Superior de Educación Física. Docente del Departamento de Educación Física, Tiempo Libre y Ocio. Montevideo, Uruguay.
Camilo Rivas, Instituto Superior de Educación Física - Uruguai
Instituto Superior de Educación Física. Docente del Departamento de Educación Física y Prácticas Corporales. Montevideo, Uruguay.

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Publicado
2019-11-09
Como Citar
Pérez Monkas, G., Ríos, C., & Rivas, C. (2019). REFLEXIONES EN TORNO A LA EDUCACIÓN DE LOS CUERPOS EN LA CIUDAD EN EL MARCO DE LA EXTENSIÓN UNIVERSITARIA: EL CASO DEL CENTRO CULTURAL EN EL BARRIO FLOR DE MAROÑAS DE MONTEVIDEO. Revista Tempos E Espaços Em Educação, 12(31), 117-134. https://doi.org/10.20952/revtee.v12i31.12081
Seção
Número Temático - Educação do Corpo e Extensão Universitária: experiências, reflexões e perspectivas