EXTENSIÓN Y EDUCACIÓN, PENSANDO UNA POSIBLE RELACIÓN PARA LA EDUCACIÓN DEL CUERPO

Autores

DOI:

https://doi.org/10.20952/revtee.v12i31.12085

Palavras-chave:

Extensión, Educación, Educación Física, Cuerpo, Saber.

Resumo

Este trabajo se enmarca en el proyecto de extensión: “Diversidad cultural y cuerpo. Democratizando la enseñanza de las prácticas corporales”. Aquí se propone pensar la relación entre extensión y educación, más precisamente con la educación del cuerpo. Pero esta relación que pensamos abandona aquella idea asistencialista entre extensión y educación. Muchas veces coincide con la extensión una relación directa entre educación y asistencia, produciendo una lógica de extensión a partir del asistencialismo educativo. Se dice de esta idea que el trabajo fundamental es la ayuda sobre el proceso educativo de los individuos, se diagnostican las demandas entendidas en términos de una necesidad y se arma el proyecto: extensión-educación-asistencia. Nuestra propuesta es incompatible con esa idea; ya que entendemos que la extensión y la educación del cuerpo no tienen que transformarse en una práctica asistencialista.

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Biografia do Autor

Augustín Lescano, Universidad nacional de La Plata - UNLP/Argentina

Prosecretaría de políticas sociales de la UNLP-Centro Comunitario de Extensión Universitaria (CCEU), Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación-Centro Interdisciplinario, Cuerpo, Educación y Sociedad (CICES-IdIHCS).

Damián Musicco, Universidad Nacional de La Plata- UNLP/Argentina

Prosecretaría de políticas sociales de la UNLP-Centro Comunitario de Extensión Universitaria (CCEU), Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación-Centro Interdisciplinario, Cuerpo, Educación y Sociedad (CICES-IdIHCS).

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Publicado

2019-11-09

Como Citar

Lescano, A., & Musicco, D. (2019). EXTENSIÓN Y EDUCACIÓN, PENSANDO UNA POSIBLE RELACIÓN PARA LA EDUCACIÓN DEL CUERPO. Revista Tempos E Espaços Em Educação, 12(31), 135–144. https://doi.org/10.20952/revtee.v12i31.12085

Edição

Seção

Número Temático - Educação do Corpo e Extensão Universitária: experiências, reflexões e perspectivas