Dos meandros da administração aos bastidores da sala de aula: apontamentos sobre o potencial dos arquivos institucionais e pessoais para o estudo da história das universidades
Resumo
Sem pretensão de interpretar as concepções, os debates e os movimentos de resistência que permearam a implantação, o estabelecimento ou a manutenção do ensino superior, procuramos jogar luz sobre o potencial dos arquivos institucionais e pessoais para o estudo da história das universidades.
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Publicado
2018-08-06
Como Citar
Campos, J. F. G. (2018). Dos meandros da administração aos bastidores da sala de aula: apontamentos sobre o potencial dos arquivos institucionais e pessoais para o estudo da história das universidades. Revista Do Instituto Histórico E Geográfico De Sergipe, 1(48), 49–62. Recuperado de https://periodicos.ufs.br/rihgse/article/view/12168
Edição
Seção
Dossiê